Estudio comparado sobre modelos flexibles en educación.

Estudio comparado sobre modelos flexibles en educación.

Este documento da cuenta de una investigación de naturaleza cualitativa centrada en la metodología de estudios de caso que compara el modelo educativo flexible implementado en el INSTITUTO DISTRITAL PARA LA PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD-IDIPRON- y la estrategia educativa flexible de la jornad...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Gómez Muñoz, Delvi Yizzet
Enti autori:	Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud, IDIPRON, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Natura:	Elettronico Software eBook
Lingua:	Spanish
Pubblicazione:	Bogotá: IDEP, 2021
Soggetti:	Educación inclusiva Estrategias de aprendizaje Investigación educativa Jóvenes-Servicios sociales Investigaciones
Accesso online:	Enlace del recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Documenti analoghi

"Un reencuentro con la vida". Evaluación de una propuesta pedagógica para alumnos con discapacidad cognitiva.
di: Muñoz Castilla, Marcela
Pubblicazione: (2001)

Hacia una comunidad educativa y justa: Una propuesta de formación en valores con perspectiva de género.
di: Rico de Alonso, Ana
Pubblicazione: (2001)

Integración del niño con retardo mental y problemas de aprendizaje al aula regular : Estrategias docentes para su implementación
Pubblicazione: (1998)

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
di: Castro Castillo, Diana Carolina
Pubblicazione: (2022)

Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios.
di: Forero Duarte, María Teresa
Pubblicazione: (1998)

Saber pedagógico en educación inclusiva
Pubblicazione: (2023)

Carrera docente y el maestro investigador: Una ruta hacia la transformación pedagógica 2022.
di: Gómez Muñoz, Delvi Yizzet
Pubblicazione: (2022)

Estudio comparado de programas de políticas de formación y cualificación docente en diez entes territoriales de Colombia. Componente cualificación docente.
di: Duarte Agudelo, Nohora Patricia

Proyecto sobre una dificultad en el aula orientación.
di: Mateus de García, María Antonia
Pubblicazione: (1998)

Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final.
di: Rojas de Cobo, Rosa Alicia
Pubblicazione: (2001)

Modelo para el desarrollo de la cultura del emprendimiento en la educación básica y media en los colegios distritales.
di: Camacho Corredor, Dolly Yasmina

Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza.
di: Malpica García, Ricardo
Pubblicazione: (1998)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
di: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Pubblicazione: (2003)

La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final.
di: Hernández R. Gabriel
Pubblicazione: (1997)

La anécdota como una expresión de imaginarios sobre la vida escolar en el Colegio Distrital los Alpes J.T.
di: Avilán Herman, Mariana
Pubblicazione: (1998)

Análisis y recomendaciones a la política sobre convivencia, derechos humanos y ambientales.
di: González Vergara, Paula
Pubblicazione: (2012)

Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.
di: Rueda Ortiz, Rocío
Pubblicazione: (2000)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.
di: Sánchez R., Aidé Eleonora
Pubblicazione: (1998)

Informe final del estudio de seguimiento y evaluación del impacto de los materiales de la Caja de Herramientas Vida Maestro para la formación permanente de docentes en Bogotá, Distrito Capital.
di: Rodríguez, José Gregorio
Pubblicazione: (2000)

Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa.
di: Ordóñez Pachón, Carlos
Pubblicazione: (1998)

Diseño de estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado en ciencias y el aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de orientaciones constructivas sobre la enseñanza de las ciencias naturales. Informe final.
Pubblicazione: (2003)

Investigación en el aula desde la historia oral y el reconocimiento geográfico del bajo Sumapaz. Aproximación a los movimientos sociales, la hacienda, los procesos de modernización y la vida cotidiana en la segunda mitad del siglo XX. Informe final.
di: Prieto Acosta, Mary Luz
Pubblicazione: (2004)

Ambientes de aprendizaje y modelos de enseñanza. Análisis desde una perspectiva internacional de ocho investigaciones y siete innovaciones financiadas por el IDEP.
di: Martínez, Himelda
Pubblicazione: (2001)

Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde.
di: Abello de Robayo, Lolyn
Pubblicazione: (2001)

La autoregulación como mecanismo de evaluación en el área de tecnología e informática. Informe final.
Pubblicazione: (2004)

Influencia de la lateralidad en la orientación.
di: Salas Jiménez, Ginna del Carmen
Pubblicazione: (1998)

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.
di: Leon C., Olga Lucia
Pubblicazione: (2000)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Pubblicazione: (2001)

Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos.
Pubblicazione: (2003)

Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final.
Pubblicazione: (2004)

Proyecto de investigación. "Anillito: Cultura matemática en la educación básica". Informe final.
di: Torres Acevedo, Bladimir
Pubblicazione: (1997)

"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
di: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Pubblicazione: (1998)

Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final.
di: Valderrama Bonilla, Maryi
Pubblicazione: (2002)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
di: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Pubblicazione: (1998)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
di: Quevedo Garay, Ana Graciela
Pubblicazione: (1998)

Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica.
di: Sánchez R., Ana Silvia
Pubblicazione: (2004)

El uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico.
di: Hoz Silva, David de la
Pubblicazione: (1998)

El sistema decimal de numeración en niños del CED Villa Amalia: Una propuesta de intervención en el aula. Informe final.
di: Poveda, Mery Aurora
Pubblicazione: (2002)

"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
di: Cruz Fonseca, Cristina
Pubblicazione: (2004)

Enfoque dinámico y cotidiano en la enseñanza de la hidrografía.
di: Forero T., Beatriz
Pubblicazione: (1998)