Creando historias, me descubro libretista. Programa Incentiva 2022.

Creando historias, me descubro libretista. Programa Incentiva 2022.

Este documento está dirigido a los profesores interesados en desarrollar procesos relacionados con la lengua escrita, invitándolos a que utilicen como estrategia el análisis de cortometrajes, la lectura de libros, la creación de guiones y las presentaciones escénicas, así, el niño es libretista con...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Cárdenas Forero, Óscar Leonardo
Autor corporatiu: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Altres autors: Uribe Garzón, Sonia Milena
Format: Electrònic Software eBook
Idioma:Spanish
Publicat: Bogotá: IDEP, 2023.
Edició:Primera edición.
Matèries:
Educación de la primera infancia
Educación Primaria
Enseñanza pública
Pedagogía experimental
Accés en línia:Enlace del recurso
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MARC

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100 1 |a Cárdenas Forero, Óscar Leonardo  |9 4446 
245 |a Creando historias, me descubro libretista.   |b Programa Incentiva 2022.   |c Por Óscar Leonardo Cárdenas Forero & Sonia Milena Uribe Garzón.  |h [Recurso electrónico] 
250 |a Primera edición. 
260 3 |a Bogotá:   |b IDEP,   |c 2023. 
300 |a 1 archivo PDF con 71 páginas,   |b Incluye figuras, imágenes, tablas,   |g 8   |f Megas. 
500 |a Publicación resultado del programa INCENTIVA, una apuesta para generar un sistema de estímulos y reconocimientos a redes, colectivos, semilleros de investigación y docentes investigadores e innovadores. Desarrollado en el marco del Convenio IDEP – UNICAFAM 95 del 30 de agosto de 2022. 
504 |a Bibliografía: Página 69. 
520 |a Este documento está dirigido a los profesores interesados en desarrollar procesos relacionados con la lengua escrita, invitándolos a que utilicen como estrategia el análisis de cortometrajes, la lectura de libros, la creación de guiones y las presentaciones escénicas, así, el niño es libretista con la posibilidad de aprender y construir la escritura de un modo diferente al convencional. Mas allá de la transcripción de párrafos o de determinar solamente las funciones y los sentidos de las palabras, aprenden que la escritura es una producción social y cultural que se emplea para comunicarse e interactuar con los otros. 
650 1 7 |a Educación de la primera infancia  |2 BNE  |9 17007 
650 2 7 |a Educación Primaria  |2 BNE  |9 17008 
650 1 7 |a Enseñanza pública  |2 BNE  |9 9979 
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856 |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7353  |z Enlace del recurso 

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