Creando historias, me descubro libretista. Programa Incentiva 2022.
Este documento está dirigido a los profesores interesados en desarrollar procesos relacionados con la lengua escrita, invitándolos a que utilicen como estrategia el análisis de cortometrajes, la lectura de libros, la creación de guiones y las presentaciones escénicas, así, el niño es libretista con...
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| 第一著者: | |
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| 団体著者: | |
| その他の著者: | |
| フォーマット: | 電子媒体 ソフトウェア eBook |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
IDEP,
2023.
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| 版: | Primera edición. |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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タグ追加 | 要約: | Este documento está dirigido a los profesores interesados en desarrollar procesos relacionados con la lengua escrita, invitándolos a que utilicen como estrategia el análisis de cortometrajes, la lectura de libros, la creación de guiones y las presentaciones escénicas, así, el niño es libretista con la posibilidad de aprender y construir la escritura de un modo diferente al convencional. Mas allá de la transcripción de párrafos o de determinar solamente las funciones y los sentidos de las palabras, aprenden que la escritura es una producción social y cultural que se emplea para comunicarse e interactuar con los otros. |
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| 記述事項: | Publicación resultado del programa INCENTIVA, una apuesta para generar un sistema de estímulos y reconocimientos a redes, colectivos, semilleros de investigación y docentes investigadores e innovadores. Desarrollado en el marco del Convenio IDEP – UNICAFAM 95 del 30 de agosto de 2022. |
| 物理的記述: | 1 archivo PDF con 71 páginas, Incluye figuras, imágenes, tablas, 8 Megas. |
| 書誌: | Bibliografía: Página 69. |
| ISBN: | 978-628-7535-51-0 |
Filosofía para SER niños. Tomo I - Sistematización como técnica de sí. Programa Incentiva 2022. 
Me trama la televisión.