Nuevas tecnologías, enseñanza y aprendizajes en tiempos de pandemia: Comprensiones narrativas producidas por profes en acción 2020-2021 - educar la mirada. Un enfoque complementario a la educación digital en la escuela.

Nuevas tecnologías, enseñanza y aprendizajes en tiempos de pandemia: Comprensiones narrativas producidas por profes en acción 2020-2021 - educar la mirada. Un enfoque complementario a la educación digital en la escuela.

La investigación se hizo con profesores de colegios oficiales de Bogotá, quienes participaron de la Convocatoria de Profes en Acción -liderada por el Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP- y desarrollan sus labores como profesores de bachillerato, especialmente en grados...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Vélez de la Calle, Claudia
organizacja autorów: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad Católica Luis Amigó
Kolejni autorzy: Cortés Salcedo, Amanda, González Correa, Lina María, Herrera Caicedo, Claudia Teresa, Rendón López, Lina María, Sepúlveda Betancurth, Camilo Andrés, Correa Vélez, Manuela María
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá: IDEP; UNIVERSIDAD CATÓLICA LUIS AMIGÓ, 2021
Hasła przedmiotowe:
COVID-19
Enseñanza en línea
Enseñanza pública
Internet en la enseñanza
Investigación activa en educación
Redes sociales
Dostęp online:Enlace del recurso
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Podobne zapisy