Nuevas tecnologías, enseñanza y aprendizajes en tiempos de pandemia: Comprensiones narrativas producidas por profes en acción 2020-2021 - educar la mirada. Un enfoque complementario a la educación digital en la escuela.

Nuevas tecnologías, enseñanza y aprendizajes en tiempos de pandemia: Comprensiones narrativas producidas por profes en acción 2020-2021 - educar la mirada. Un enfoque complementario a la educación digital en la escuela.

La investigación se hizo con profesores de colegios oficiales de Bogotá, quienes participaron de la Convocatoria de Profes en Acción -liderada por el Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP- y desarrollan sus labores como profesores de bachillerato, especialmente en grados...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Vélez de la Calle, Claudia
Համատեղ հեղինակներ: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad Católica Luis Amigó
Այլ հեղինակներ: Cortés Salcedo, Amanda, González Correa, Lina María, Herrera Caicedo, Claudia Teresa, Rendón López, Lina María, Sepúlveda Betancurth, Camilo Andrés, Correa Vélez, Manuela María
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá: IDEP; UNIVERSIDAD CATÓLICA LUIS AMIGÓ, 2021
Խորագրեր:
COVID-19
Enseñanza en línea
Enseñanza pública
Internet en la enseñanza
Investigación activa en educación
Redes sociales
Առցանց հասանելիություն:Enlace del recurso
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Նկարագրություն
Ամփոփում:La investigación se hizo con profesores de colegios oficiales de Bogotá, quienes participaron de la Convocatoria de Profes en Acción -liderada por el Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP- y desarrollan sus labores como profesores de bachillerato, especialmente en grados décimo y once. La visualización de los videos producidos por estos profesores ofreció algunas pautas para hacer entrevistas con algunos de ellos, con el fin de conocer su experiencia durante los confinamientos por covid 19 en 2020. En el estudio se analizaron categorías como educomunicación, didácticas mediáticas, brechas digitales, educación a distancia y educación en emergencia.
Նյութի նկարագրություն:Informe final que es producto del Convenio de Ciencia y Tecnología Número 058 de 4 de mayo de 2021, celebrado entre el IDEP y la Universidad Católica Luis Amigó.
Ֆիզիկական նկարագրություն:57 páginas, Incluye imágenes, tablas, CD-ROM
Մատենագիտություն:Bibliografía: Páginas 140 - 147.

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