Tareas digitales: Recurso didáctico para favorecer a argumentación

La presente propuesta tiene origen en algunas inquietudes que han surgido en nuestros ámbitos laborales, el sector editorial y el contexto escolar, relacionadas con la transición del libro de texto en papel al libro de texto digital y con las tareas que promueven la formulación de conjeturas y la ar...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Manrique Pérez, Viviana Elena (Investigadora)
Korporativna značnica: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Drugi avtorji: Medina Meléndez, Irwin Jamid (Investigador)
Format: Elektronski Software eKnjiga
Jezik:Spanish
Izdano: Bogotá: IDEP, 2022
Izdaja:Primera edición
Teme:
Online dostop:Enlace del recurso
Oznake: Označite
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Opis
Izvleček:La presente propuesta tiene origen en algunas inquietudes que han surgido en nuestros ámbitos laborales, el sector editorial y el contexto escolar, relacionadas con la transición del libro de texto en papel al libro de texto digital y con las tareas que promueven la formulación de conjeturas y la argumentación en geometría, respectivamente. El trabajo tiene origen en el análisis de las tareas digitales que, como resultado del auge actual de la tecnología, han venido desarrollando las editoriales colombianas y el Ministerio de Educación Nacional para el área de matemáticas y, en particular, para geometría
Opis knjige/članka:Este documento es producto de la adecuación editorial del Trabajo de posgrado Tareas digitales: recurso didáctico para favorecer la argumentación para optar por el título de Magíster en Docencia de Matemática de la Universidad Pedagógica Nacional, para el año 2017. Publicación resultado del programa INCENTIVA, una apuesta para generar un sistema de estímulos y reconocimientos a redes, colectivos, semilleros de investigación y docentes investigadores e innovadores.
Fizični opis:1 archivo PDF con 240 páginas, Incluye figuras, imágenes, tablas, 14 Megas.
Bibliografija:Bibliografía: Páginas 221 - 224.
ISBN:978-628-7535-37-4