Tareas digitales: Recurso didáctico para favorecer a argumentación

La presente propuesta tiene origen en algunas inquietudes que han surgido en nuestros ámbitos laborales, el sector editorial y el contexto escolar, relacionadas con la transición del libro de texto en papel al libro de texto digital y con las tareas que promueven la formulación de conjeturas y la ar...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Manrique Pérez, Viviana Elena (Investigadora)
Korporativní autor: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Další autoři: Medina Meléndez, Irwin Jamid (Investigador)
Médium: Elektronický zdroj Program E-kniha
Jazyk:Spanish
Vydáno: Bogotá: IDEP, 2022
Vydání:Primera edición
Témata:
On-line přístup:Enlace del recurso
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Popis
Shrnutí:La presente propuesta tiene origen en algunas inquietudes que han surgido en nuestros ámbitos laborales, el sector editorial y el contexto escolar, relacionadas con la transición del libro de texto en papel al libro de texto digital y con las tareas que promueven la formulación de conjeturas y la argumentación en geometría, respectivamente. El trabajo tiene origen en el análisis de las tareas digitales que, como resultado del auge actual de la tecnología, han venido desarrollando las editoriales colombianas y el Ministerio de Educación Nacional para el área de matemáticas y, en particular, para geometría
Popis jednotky:Este documento es producto de la adecuación editorial del Trabajo de posgrado Tareas digitales: recurso didáctico para favorecer la argumentación para optar por el título de Magíster en Docencia de Matemática de la Universidad Pedagógica Nacional, para el año 2017. Publicación resultado del programa INCENTIVA, una apuesta para generar un sistema de estímulos y reconocimientos a redes, colectivos, semilleros de investigación y docentes investigadores e innovadores.
Fyzický popis:1 archivo PDF con 240 páginas, Incluye figuras, imágenes, tablas, 14 Megas.
Bibliografie:Bibliografía: Páginas 221 - 224.
ISBN:978-628-7535-37-4