Saber pedagógico en comunicación y polialfabetismos
Esta obra es un reconocimiento a los maestros y maestras como autores y creadores. Es también una colección que registra la riqueza pedagógica del trabajo de innovación e investigación de decenas de maestros, quienes ofrecen a los lectores una variedad temática de problemas, todos ellos de gran actu...
Wedi'i Gadw mewn:
| Awdur Corfforaethol: | |
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| Awduron Eraill: | , , , , , , , , , , |
| Fformat: | Electronig Meddalwedd eLyfr |
| Iaith: | Spanish |
| Cyhoeddwyd: |
Bogotá:
IDEP,
2023
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| Rhifyn: | Primera edición. |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Enlace del recurso |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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Ychwanegu Tag MARC
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| 245 | |a Saber pedagógico en comunicación y polialfabetismos |h [Recurso electrónico] | ||
| 250 | |a Primera edición. | ||
| 260 | 3 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2023 | |
| 300 | |a 1 archivo PDF con 164 páginas, |b Incluye esquemas, figuras, tablas, |g 21.8 |f Megas. | ||
| 500 | |a Esta publicación es resultado del programa Maestros y Maestras que Inspiran, una apuesta para la educación del siglo XXI, adelantada desde la línea Comunicación y polialfabetismos, por los autores de este texto, con el acompañamiento del siguiente equipo: mentor Salomón Rodríguez Piñeros y asistente de línea Adry Liliana Manrique Lagos. | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía de manera independiente por capítulo. | ||
| 520 | 3 | |a Esta obra es un reconocimiento a los maestros y maestras como autores y creadores. Es también una colección que registra la riqueza pedagógica del trabajo de innovación e investigación de decenas de maestros, quienes ofrecen a los lectores una variedad temática de problemas, todos ellos de gran actualidad, tratados en diferentes géneros y formatos, como el narrativo, autobiográfico, ensayístico y testimonial. | |
| 650 | 1 | 7 | |2 BNE |a Adaptaciones curriculares |9 16793 |
| 650 | 1 | 7 | |a Comunicación y polialfabetismos |9 16794 |
| 650 | 1 | 7 | |2 BNE |a Educación basada en competencias |9 16795 |
| 650 | 1 | 7 | |2 BNE |a Escritura-Enseñanza |9 16796 |
| 650 | 1 | 7 | |2 BNE |a Problemas sociales |9 16797 |
| 650 | 1 | 7 | |2 BNE |a Promoción de la lectura |9 1060 |
| 700 | 1 | |a Castillo Mantilla, Magdalena |9 16798 | |
| 700 | 1 | |a Garavito, Sandra Janneth |9 16799 | |
| 700 | 1 | |a González Mendoza, Yuly Andrea |9 16800 | |
| 700 | 1 | |a Gutiérrez Pacheco, Yuly Andrea |9 16801 | |
| 700 | 1 | |a Manrique Lagos, Adry Liliana |9 16802 | |
| 700 | 1 | |a Moreno Sánchez, Karlay Costanza |9 16803 | |
| 700 | 1 | |a Otálora Heredia, Ricardo Alfredo |9 16804 | |
| 700 | 1 | |a Rodríguez Piñeros, Salomón |9 6863 | |
| 700 | 1 | |a Rojas Corredor, Claudia Patricia |9 16805 | |
| 700 | 1 | |a Romero Noguera, Ana María |9 16806 | |
| 700 | 1 | |a Sáenz Pinzón, Maided Alexandra |9 16807 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
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| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7333 |z Enlace del recurso | ||
La pedagogía crítico social en el fogoncito de Horizonte. Sistematización de experiencias educativas en Nuevo Horizonte. \