Investigación gestión educativa y territorio: transformaciones pedagógicas para el cierre de brechas 2022 “Estudio sobre los factores clave presentes en los colegios a los cuales se les han otorgado estímulos” componente 3: Evaluación externa y estudios sobre incentivos Eje 2: estudio sobre incentivos. Producto 3: Documento final con los resultados con la identificación de los factores claves presentes en los colegios a los cuales se les han otorgado estímulos y algunas recomendaciones para generar la política de estímulos.
Considerando que el presente documento se construye fundamentalmente a partir de la exploración conceptual y metodológica de la relación entre el otorgamiento de los estímulos, incentivos y/o reconocimientos, y su posible incidencia en el mejoramiento de la calidad educativa, en factores clave conce...
Guardado en:
| Autor principal: | Osorio Villada, Andrea |
|---|---|
| Autores Corporativos: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de educación |
| Otros Autores: | Gómez Barón, Walter Mauricio |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
IDEP,
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Estudio comparado sobre modelos flexibles en educación.
por: Gómez Muñoz, Delvi Yizzet
Publicado: (2021) -
Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa.
por: Ordóñez Pachón, Carlos
Publicado: (1998) -
Estudio de percepción sobre Aula Urbana Dial
por: Gómez Ospina, Miguel
Publicado: (2005) -
Sondeo exploratorio sobre los procesos de formación de los policías de tránsito como agentes socializadores en Santafé de Bogotá.
por: Torres Prieto, Camilo. Capitán
Publicado: (1997) -
La anécdota como una expresión de imaginarios sobre la vida escolar en el Colegio Distrital los Alpes J.T.
por: Avilán Herman, Mariana
Publicado: (1998)