Tejiendo Saberes Anudando relatos de Maestras y Maestros de a Pie. RED CHISUA
Resumen: La Red Chisua contribuye a “tejer saberes comunes” para continuar con la problematización y la dignificación de la condición humana en niños, niñas, jóvenes y comunidades, como la clave de los procesos educativos. En consecuencia, la realización del encuentro Tejiendo relatos de Maestras y...
Gorde:
| Erakunde egilea: | |
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| Beste egile batzuk: | , , , , , , , , , , , , , , , , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | English |
| Edizioa: | Primera edición |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
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Etiketa erantsi MARC
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| 020 | |a 978-628-7535-31-2 | ||
| 040 | |a IDEP |b SPA |c CNA-IDEP | ||
| 082 | 0 | |2 1 |a 370.07 | |
| 110 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 245 | 0 | 0 | |a Tejiendo Saberes Anudando relatos de Maestras y Maestros de a Pie. |b RED CHISUA |h [Recurso electrónico] |
| 250 | |a Primera edición |b Diseño y diagramación: Montoya Rivera, Irene. | ||
| 300 | |a 148 Páginas. | ||
| 520 | 3 | |a Resumen: La Red Chisua contribuye a “tejer saberes comunes” para continuar con la problematización y la dignificación de la condición humana en niños, niñas, jóvenes y comunidades, como la clave de los procesos educativos. En consecuencia, la realización del encuentro Tejiendo relatos de Maestras y Maestros de a pie cuya producción se recoge en la presente publicación, es consolidan acciones concretas para revitalizar la construcción de conocimiento pedagógico con un sentido crítico, sistemático y de diálogo cultural. Desde la red nos proponemos anudarnos como comunidades de saber y de formación permanente por una praxis pedagógica emancipadora. | |
| 521 | |a Público: General, docentes, investigadores, estudiantes en pedagogia. | ||
| 546 | |a Español. | ||
| 650 | 1 | 4 | |2 Armarc |a practicas de la enseñanza |9 21582 |
| 650 | 1 | 4 | |2 Armarc |a modelos de enseñanza |9 2229 |
| 650 | 1 | 4 | |2 Armarc |a enseñanza |9 16634 |
| 650 | 1 | 4 | |2 Armarc |a pedagogía |9 16635 |
| 700 | 1 | |a Diaz Becerra, Lizeth Marcela |e Autor |9 16473 | |
| 700 | 1 | |a Vallejo Rincón, Julieth Daniela |e Autor |9 16636 | |
| 700 | 1 | |a Quintero, Diana Carolina |e Autor |9 16637 | |
| 700 | 1 | |a González Sánchez, Jaime |e Autor |9 16638 | |
| 700 | 1 | |a Mendieta, Yaqueline |e Autor |9 16639 | |
| 700 | 1 | |a Ruiz, Jonathan Eduardo |e Autor |9 16640 | |
| 700 | 1 | |a Montoya Rivera, Irene |e Autor |9 16254 | |
| 700 | 1 | |a Diaz Pérez, Amanda |e Autor |9 16641 | |
| 700 | 1 | |a Mozuca Ruiz, Edward |e Autor |9 16642 | |
| 700 | 1 | |a Tique Calderón, Alba |e Autor |9 16643 | |
| 700 | 1 | |a Martínez, Carlos |e Autor |9 16644 | |
| 700 | 1 | |a Flórez Vahos, Hoovaldo |e Autor |9 16645 | |
| 700 | 1 | |a Montaño Achury, Sandra |e Autor |9 16646 | |
| 700 | 1 | |a González, Ingrid Yamile |e Autor |9 16647 | |
| 700 | 1 | |a Ramírez, Juan Carlos |e Autor |9 16648 | |
| 700 | 1 | |a Bernal, Víctor |e Autor |9 16649 | |
| 700 | 1 | |a Saavedra, Wilson |e Autor |9 16650 | |
| 700 | 1 | |a Ramírez Cabanzo, Ana Brizet |e Autor |9 16474 | |
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7323 |z Enlace del recurso | ||
Innovaciones didácticas en educación para la paz y pedagogías de la memoria: Un ejercicio de caracterización de experiencias pedagógicas en colegios de Bogotá.