Mi escuela. Génesis de la democracia para el aula
Resumen: El viejo maestro autoritario del aula, resguardado por un cristo en la pared, un tablero y una regla amenazante del que no habla el autor perviven entre los jóvenes maestros de nuestra contemporaneidad, si bien de manera solapada o simbólica. En contraste, como lo menciona el autor también...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | English |
| 版: | Editorial aula de humanidades SAS / |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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Innovaciones didácticas en educación para la paz y pedagogías de la memoria: Un ejercicio de caracterización de experiencias pedagógicas en colegios de Bogotá.
