Mi escuela. Génesis de la democracia para el aula
Resumen: El viejo maestro autoritario del aula, resguardado por un cristo en la pared, un tablero y una regla amenazante del que no habla el autor perviven entre los jóvenes maestros de nuestra contemporaneidad, si bien de manera solapada o simbólica. En contraste, como lo menciona el autor también...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | English |
| Edición: | Editorial aula de humanidades SAS / |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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MARC
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| 082 | 0 | |2 PRIMERA |a 868.86 |b R6387 | |
| 100 | 0 | |a Rojas Rodriguez, Ricardo |e Autor |9 16632 | |
| 245 | 0 | 0 | |a Mi escuela. Génesis de la democracia para el aula |h físico |
| 250 | |a Editorial aula de humanidades SAS / |b Diagramación: López Valencia, Orlando / Ilustrador: Comba González, Jairo Leonardo / Diseño de carátula: Díaz Caicedo, Melissa | ||
| 300 | |a 134 Páginas. | ||
| 504 | |a Bibliografía: | ||
| 520 | 3 | |a Resumen: El viejo maestro autoritario del aula, resguardado por un cristo en la pared, un tablero y una regla amenazante del que no habla el autor perviven entre los jóvenes maestros de nuestra contemporaneidad, si bien de manera solapada o simbólica. En contraste, como lo menciona el autor también existen muchos maestros empeñados en buscar puentes entre las aulas y los ambientes abiertos de la geografía de los entornos y la ambivalencia religiosa y política del maestro. | |
| 521 | |a Público: General, Docentes, estudiantes de pedagogía. | ||
| 546 | |a Español. | ||
| 650 | 1 | 4 | |2 Armarc |a METODOS DE ENSEÑANZA |9 21163 |
| 650 | 1 | 4 | |2 Armarc |a PEDAGOGÍA |9 16633 |
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7322 |z Enlace del recurso | ||