Filosofía para SER niños Tomo III - Preguntario al niño interior.El encuentro con los dobles escolares: el fascista, el funcionario, el patriarca
Resumen: Reconocerse como educadores en ese juego de los dobles escolares del fascista, el funcionario y el patriarca, es una oportunidad para que el lector —sea o no sea un maestro— pueda mirarse interiormente y reconocer dentro de sí, tres modelos de formación que aún siguen vigentes. Y siguen vig...
Gorde:
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| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | English |
| Edizioa: | Beltrán Castellanos, Mirla / |
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| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
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| Gaia: | Resumen: Reconocerse como educadores en ese juego de los dobles escolares del fascista, el funcionario y el patriarca, es una oportunidad para que el lector —sea o no sea un maestro— pueda mirarse interiormente y reconocer dentro de sí, tres modelos de formación que aún siguen vigentes. Y siguen vigentes por dos razones: una externa, desde el sistema cultural que se nos impone, desde la misma formación académica que aún seguimos recibiendo y por último, de orden económico, pues debemos seguir lo establecido por necesidad. Aquí es donde entra otra razón de orden interna: seguimos siendo sumisos ante un sistema que nos obliga a obedecer y repetir modelos que ya sabemos que no colaboran con la libertad a la cual estamos llamados. |
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| Alearen deskribapena: | Participantes: Instituto Nacional de Investigación e Innovación Social. |
| Deskribapen fisikoa: | Páginas 156. |
| Hartzaileak: | Público: General. |
| Bibliografia: | Páginas: 146 a 153. |
| ISBN: | 978-628-7535-99-2 |