Filosofía para SER niños Tomo IV. La maestra rota.

Filosofía para SER niños Tomo IV. La maestra rota.

Resumen: La maestra rota no es un libro en el que se narran objetivamente experiencias ajenas, es una obra que rompe, que redescubre, que apasiona y que invita a repensarnos como docentes. Es un recorrido narrativo que da cuenta, desde cada historia de vida, de cómo el Estado con sus normativas, su...

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Bibliografske podrobnosti
Korporativna značnica: Universidad EAFIT
Drugi avtorji: Beltrán Castellanos, Andrés Santiago (Compilador, Autor), Caicedo Vallejo, Iván Orlando (Compilador, Autor), García Arenas, Diana Marcela (Compilador, Autor), Abelar Castañeda, Mauro (Autor), Bernal Sanabria, Edna Esperanza (Autor), Caicedo Vallejo, Gladys (Autor), Cruz Rodríguez, Angela (Autor), Delgado Mican, Diana Marcela (Autor), Espitia Castillo, Sandra Liliana (Autor), Estrada Palomino, Luisa Elvira (Autor), Gil Vargas, Carlos Alberto (Autor), Pedraza Gualdrón, Alejandra Liliana (Autor), Reyes Ríos, Diana Yasmín (Autor), Rojas, Jairo David (Autor), Romerín Barrera, Diana Constanza (Autor), Velasco Beltran, Angela M. (Autor)
Format: Knjiga
Jezik:English
Izdaja:PRIMERA
Teme:
BIENESTAR DEL MAESTRO
EMOCIONES Y COGNICIÓN
Online dostop:Enlace del recurso
Oznake: Označite
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Opis
Izvleček:Resumen: La maestra rota no es un libro en el que se narran objetivamente experiencias ajenas, es una obra que rompe, que redescubre, que apasiona y que invita a repensarnos como docentes. Es un recorrido narrativo que da cuenta, desde cada historia de vida, de cómo el Estado con sus normativas, su injusticia o su indiferencia talla en cada cuerpo, en cada sujeto. Imposible no sentirnos interpelados y conmovidos con cada testimonio. La maestra rota es un llamado a nuestro compromiso profesional, colectivo y humano para recrear un contrato social que nos permita reinventarnos como sociedad.
Opis knjige/članka:Participantes: Instituto Nacional de Investigación e Innovación Social.
Fizični opis:124 Páginas.
Publika:Público: General, docentes, estudiantes de pedagogía, investigadores.
Bibliografija:Bibliografía:
ISBN:978-628-96322-0-0

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