Educación ambiental y adaptación al cambio climático: temas, debates y contextos

Resumen: la educación ambiental es un campo de intervención política-pedagógica emergente y transdisciplinar que se sitúa en procesos históricos y sociales. Desde tal perspectiva, es pertinente volver a las preguntas sobre cómo y para qué educar en contextos de crisis ambiental y climática; esto, c...

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Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Fundación Universitaria CAFAM - Unicafam
Άλλοι συγγραφείς:	Ramos Aponte, Leidi Tatiana (Autor), Villamarín Gil, Shirley (Autor), Carvajal Alzate, Angélica María (Autor), Morales Rodríguez, Laura Camila (Autor.), Ladino Forero, Angélica Lucía (Autor), Reyes Aguirre, Ruby Marcela (Autor), Suárez Martínez, Martha Isabel (Autor), Castro Herrera, Nidia Janneth (Autor), Ocampo Gómez, María Cristina (Autor), Pachón Espinosa, Ana Betulia (Autor.), Parra Castillo, Magda Yiseth (Autor), Salinas Berrio, Carlos Alberto (Autor), Pulido López, Paulo César (Autor), Bautista Crispín, Carolina (Autor), Jiménez Gómez, Juan José, García Pinzón, Ismelda (Autor), Vargas Cardona, Jonathan Eduardo (Autor), Higuera, Raúl Alfonso (Autor), Herazo Guasca, Carlos Alberto (Autor.), Chaparro, Luis Fernando (Autor), Veloz, Óscar Oswaldo (Autor), López Chaparro, Iris Johanna (Autor), Rosero Villota, Ingrid Adriana (Autor), Toro Sierra, Sandra (Autor)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	López Trujillo, Federico Román;
Θέματα:	Cambio climatico Medio ambiente Educación ambiental
Διαθέσιμο Online:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2667
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!