Educación ambiental y adaptación al cambio climático: temas, debates y contextos
Resumen: la educación ambiental es un campo de intervención política-pedagógica emergente y transdisciplinar que se sitúa en procesos históricos y sociales. Desde tal perspectiva, es pertinente volver a las preguntas sobre cómo y para qué educar en contextos de crisis ambiental y climática; esto, c...
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | English |
| الطبعة: | López Trujillo, Federico Román; |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2667 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!