Huellas isabelinas con enfoque bilingüe para Sordos: el reto del español escrito

Resumen: Este texto retrata la experiencia isabelina de inclusión para estudiantes Sordos, con especial énfasis en el español escrito como segunda lengua para estos estudiantes expone una propuesta de ajuste curricular al plan de estudios de la institución, teniendo en cuenta que no existen Lineamie...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Համատեղ հեղինակ:	Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Այլ հեղինակներ:	Alarcón Cualla, Esteban (Autor), Ospina Franco, Sandra Rocío (Autor), Moreno Caro, Javier Oswaldo (Autor), Duque Pineda, Luz Andrea (Autor), Nuñez Torres, David Camilo (Autor)
Ձևաչափ:	Գիրք
Լեզու:	English
Հրատարակություն:	López Trujillo, Federico Román;
Խորագրեր:	Sordos Plan estudios
Առցանց հասանելիություն:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2652
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!