Emocionarte: sembrando con amor y tejiendo emociones
Resumen: Después de las experiencias en época de pandemia y con el ingreso al sistema escolar presencial, se observaron dificultades en torno al reconocimiento, manejo y autorregulación de las emociones de los estudiantes. Un hecho que se refleja en los comportamientos y maneras como asumen la cotid...
Wedi'i Gadw mewn:
| Awdur Corfforaethol: | |
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| Awduron Eraill: | , , , , |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | English |
| Rhifyn: | López Trujillo,Federico Román; |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Recurso electrónico |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
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Ychwanegu Tag | Crynodeb: | Resumen: Después de las experiencias en época de pandemia y con el ingreso al sistema escolar presencial, se observaron dificultades en torno al reconocimiento, manejo y autorregulación de las emociones de los estudiantes. Un hecho que se refleja en los comportamientos y maneras como asumen la cotidianidad escolar y el alejamiento de sus hogares por espacios de tiempo prolongado. Frente a tal panorama, las propuestas se conciben como un espacio de construcción colectiva donde los estudiantes son los protagonistas de sus aprendizajes; sus voces y su participación directa inciden de forma integral e integradora en su proceso educativo. El punto de partida son sus inquietudes, miedos o preguntas para realizar un trabajo con sentido y alegría, reconociéndose como portadores de sus saberes e hijos de un legado cultural. |
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| Disgrifiad Corfforoll: | 86 páginas. |
| Cynulleidfa: | Publico: General, Docentes, Investigadores, Estudiantes de pedagogía. |
| Llyfryddiaeth: | Bibliografía: Páginas 84 -85. |
| ISBN: | 978-628-7535-81-7 |
Superbondadoso y su maleta de la socioemocionalidad