Cocinando descubro saberes y sabores ¿A qué saben los saberes?

Resumen: “jugar” a cocinar involucra un sin número de posibilidades donde simultáneamente se construyen múltiples aprendizajes, se adquieren experiencias y se explora de manera creativa; podría decirse que cocinar es la actividad didáctica más lúdica y significativa para los niños, pues en ella se e...

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Библиографические подробности
Соавтор: Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Другие авторы: Flórez Álvarez, Teresa (Autor), Mosquera Mosquera, María Isabel (Autor), Sánchez Bohorquez, Ana Gertrudis (Autor)
Формат:
Язык:English
Редактирование:López Trujillo, Federico Román;
Предметы:
Online-ссылка:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2657
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Описание
Итог:Resumen: “jugar” a cocinar involucra un sin número de posibilidades donde simultáneamente se construyen múltiples aprendizajes, se adquieren experiencias y se explora de manera creativa; podría decirse que cocinar es la actividad didáctica más lúdica y significativa para los niños, pues en ella se estimulan las diferentes dimensiones del desarrollo: la comunicativa, la cognitiva, la corporal, la personal, la social y la artística; además de potenciar las actividades motoras, la creatividad y el desarrollo multisensorial, entre otras dimensiones. Al combinar la cocina con la educación, se proporciona una experiencia enriquecedora que estimula el aprendizaje de manera divertida y significativa.
Примечание:Cartilla ilustrativa.
Объем:100 páginas.
Аудитория:Publico: General, Docentes, Investigadores, Estudiantes de pedagogía.
Библиография:Bibliografía:
ISBN:978-628-7535-92-3