Cocinando descubro saberes y sabores ¿A qué saben los saberes?
Resumen: “jugar” a cocinar involucra un sin número de posibilidades donde simultáneamente se construyen múltiples aprendizajes, se adquieren experiencias y se explora de manera creativa; podría decirse que cocinar es la actividad didáctica más lúdica y significativa para los niños, pues en ella se e...
Gardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Outros autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | English |
| Edición: | López Trujillo, Federico Román; |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2657 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Engadir etiqueta | Summary: | Resumen: “jugar” a cocinar involucra un sin número de posibilidades donde simultáneamente se construyen múltiples aprendizajes, se adquieren experiencias y se explora de manera creativa; podría decirse que cocinar es la actividad didáctica más lúdica y significativa para los niños, pues en ella se estimulan las diferentes dimensiones del desarrollo: la comunicativa, la cognitiva, la corporal, la personal, la social y la artística; además de potenciar las actividades motoras, la creatividad y el desarrollo multisensorial, entre otras dimensiones. Al combinar la cocina con la educación, se proporciona una experiencia enriquecedora que estimula el aprendizaje de manera divertida y significativa. |
|---|---|
| descrición da copia: | Cartilla ilustrativa. |
| Descrición Física: | 100 páginas. |
| Público: | Publico: General, Docentes, Investigadores, Estudiantes de pedagogía. |
| Bibliografía: | Bibliografía: |
| ISBN: | 978-628-7535-92-3 |
El Territorio de Usme