Cocinando descubro saberes y sabores ¿A qué saben los saberes?
Resumen: “jugar” a cocinar involucra un sin número de posibilidades donde simultáneamente se construyen múltiples aprendizajes, se adquieren experiencias y se explora de manera creativa; podría decirse que cocinar es la actividad didáctica más lúdica y significativa para los niños, pues en ella se e...
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| Autor Corporativo: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | English |
| Edición: | López Trujillo, Federico Román; |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2657 |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | Resumen: “jugar” a cocinar involucra un sin número de posibilidades donde simultáneamente se construyen múltiples aprendizajes, se adquieren experiencias y se explora de manera creativa; podría decirse que cocinar es la actividad didáctica más lúdica y significativa para los niños, pues en ella se estimulan las diferentes dimensiones del desarrollo: la comunicativa, la cognitiva, la corporal, la personal, la social y la artística; además de potenciar las actividades motoras, la creatividad y el desarrollo multisensorial, entre otras dimensiones. Al combinar la cocina con la educación, se proporciona una experiencia enriquecedora que estimula el aprendizaje de manera divertida y significativa. |
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| Notas: | Cartilla ilustrativa. |
| Descripción Física: | 100 páginas. |
| Público: | Publico: General, Docentes, Investigadores, Estudiantes de pedagogía. |
| Bibliografía: | Bibliografía: |
| ISBN: | 978-628-7535-92-3 |
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