Construyendo puentes Historias de niñas y niños migrantes en la escuela

Resumen: En Colombia, anualmente ingresan al país cerca de 2 millones de migrantes, de los cuales, más del 93% son de nacionalidad venezolana. Sin embargo, a pesar que en Colombia se han adoptado diferentes legislaciones que buscan proteger y garantizar derechos a este grupo de población, no existen...

সম্পূর্ণ বিবরণ

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
সংস্থা লেখক: Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
অন্যান্য লেখক: Cardozo Sainea, Flor Adriana (Autor), Cardozo Sainea, Maura Paola (Autor), Pinilla Ramírez, Heyder Carola (Autor)
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:English
সংস্করন:López Trujillo,Federico Román;
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2666
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বিবরন
সংক্ষিপ্ত:Resumen: En Colombia, anualmente ingresan al país cerca de 2 millones de migrantes, de los cuales, más del 93% son de nacionalidad venezolana. Sin embargo, a pesar que en Colombia se han adoptado diferentes legislaciones que buscan proteger y garantizar derechos a este grupo de población, no existen en el ámbito escolar políticas y estrategias para la integración de los niños venezolanos al sistema educativo. Frente a tal panorama, este trabajo busca sensibilizar a los docentes del distrito; sus propósitos, generar reconocimiento del pequeño mundo detrás de cada niño y niña migrante, sus capacidades, sus formas de aprender, sus talentos y sus procesos de mejora y, especialmente, conocer sus contextos originarios con el fin de lograr su vinculación al entorno escolar colombiano.
দৈহিক বর্ননা:59 paginas.
ব্যবহারকারী:Publico: General, Docentes, Investigadores, Estudiantes de pedagogía.
গ্রন্থ-পঞ্জী:Bibliografía: páginas 57-58
আইসবিএন:978-628-7535-88-6