Gestión emocional en el aula y la escuela como territorio de cuidado MANUAL PARA ESTUDIANTES

Resumen: Este manual es resultado del proyecto “Emociones, Enseñanza y aprendizaje en el aula: Escuela cuidadora y gestión socio afectiva del maestro”, tiene como propósito central “visibilizar los entramados afectivos que configuran al aula como territorio emocional que favorece y crea nuevas modal...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Kolejni autorzy:	Montoya Rivera, Irene (Compilador), Estupiñán Meneses, Julio Andrés (Compilador), Piñeros Suárez, Juan Carlos (Compilador), Bernal Gutiérrez, Luis Enrique (Compilador), Acuña Beltrán, Luisa Fernanda (Compilador)
Format:	Książka
Język:	English
Wydanie:	1 ed.
Hasła przedmiotowe:	proceso de enseñanza y aprendizaje autoconocimiento psicogenealogía pedagogía afectiva
Dostęp online:	Enlace del recurso
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!