Gestión emocional en el aula y la escuela como territorio de cuidado MANUAL PARA ESTUDIANTES
Resumen: Este manual es resultado del proyecto “Emociones, Enseñanza y aprendizaje en el aula: Escuela cuidadora y gestión socio afectiva del maestro”, tiene como propósito central “visibilizar los entramados afectivos que configuran al aula como territorio emocional que favorece y crea nuevas modal...
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|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | English |
| Edición: | 1 ed. |
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| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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