Lenguajes y mediaciones en la educación del siglo XXI: Prácticas pedagógicas innovadoras.
La investigación tuvo como objetivo caracterizar las prácticas pedagógicas que incorporan tecnologías digitales, en el marco de los aprendizajes indispensables para el dominio de los lenguajes necesarios para el ejercicio de las ciudadanías del siglo XXI. Para lograrlo se entrevistaron los docentes...
Gorde:
| Egile nagusia: | Dimaté Rodríguez, Cecilia |
|---|---|
| Egile korporatiboa: | Universidad Externado de Colombia, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Beste egile batzuk: | Jiménez Cardona, Martha Liliana, Cerón Molina, Jesús Antonio, Morales Camargo, Rubén Felipe, Reyes Díaz, Liliana |
| Formatua: | Software eBook |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP; U. EXTERNADO,
2023.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
Identificación de experiencias para ser incorporadas a laboratorio pedagógico del IDEP. Informe final.
nork: Boada, Mercedes
Argitaratua: (2004) -
El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final.
nork: Lozano, Martha C.
Argitaratua: (1997) -
Caracterización del perfil sociodemográfico, académico y profesional de los docentes del decreto 1278 del 2002 de Bogotá.
-
La Evaluación en el aula, elemento para identificar y replantear formas de enseñanza en la institución.
nork: Rodríguez Valbuena, Rosa Helena
Argitaratua: (2000) -
La cuestión docente. Maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002.