Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez.
El estudio cuyos resultados se exponen en este informe giró alrededor de cómo implementar las políticas educativas promovidas en Bogotá entre los años 2004 a 2008 en torno a los campos de pensamiento, la organización curricular por ciclos, el trabajo con proyectos, la evaluación formativa y el bilin...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| 共著者: | , |
| その他の著者: | , , |
| フォーマット: | ソフトウェア eBook |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
IDEP,
2023.
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加
目次:
- Presentación de la investigación. Capítulo 1. El devenir, la trayectoria y el estado de la cuestión, de las Iniciativas de Bogotá en educación. Capítulo 2. Los ciclos y los campos de pensamiento en el colegio Abel rodríguez Céspedes. Capítulo 3. Campos, ciclos y proyectos en la construcción del plan de estudios del colegio Abel rodríguez Céspedes. Capítulo 4. Caracterización de la comunidad educativa, la convivencia y la dimensión socio-emocional. Conclusiones sobre la investigación. Bibliografía.
La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.