Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez.
El estudio cuyos resultados se exponen en este informe giró alrededor de cómo implementar las políticas educativas promovidas en Bogotá entre los años 2004 a 2008 en torno a los campos de pensamiento, la organización curricular por ciclos, el trabajo con proyectos, la evaluación formativa y el bilin...
محفوظ في:
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| مؤلفون مشاركون: | , |
| مؤلفون آخرون: | , , |
| التنسيق: | برمجيات كتاب الكتروني |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
IDEP,
2023.
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
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جدول المحتويات:
- Presentación de la investigación. Capítulo 1. El devenir, la trayectoria y el estado de la cuestión, de las Iniciativas de Bogotá en educación. Capítulo 2. Los ciclos y los campos de pensamiento en el colegio Abel rodríguez Céspedes. Capítulo 3. Campos, ciclos y proyectos en la construcción del plan de estudios del colegio Abel rodríguez Céspedes. Capítulo 4. Caracterización de la comunidad educativa, la convivencia y la dimensión socio-emocional. Conclusiones sobre la investigación. Bibliografía.
La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.