Influencia de las técnicas somáticas en las prácticas pedagógicas y el bienestar (emocional) en contextos escolares (2022). Informe final.

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El bienestar docente es una prioridad de los países y sus sistemas educativos. El docente, como sabedor y transmisor de la cultura, es un pilar en todas las estructuras sociales, por lo que su atención y cuidado se torna prioritario. Como señala Álvaro Marchesi, antiguo director de la Organización d...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Castro Martínez, Jaime
Yhteisötekijät:	Universidad EAFIT, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Muut tekijät:	León Rodríguez, Diego, Gamboa, Arnulfo, Mesa, Ángela, González, Ángela, Silva, Diego, Ortiz, Andrea, Quintero, Olga Lucía, Cortés Salcedo, Amanda
Aineistotyyppi:	Tietokoneohjelma E-kirja
Kieli:	Spanish
Julkaistu:	Bogotá: EAFIT; IDEP, 2022.
Aiheet:	Ambiente educativo Bienestar educativo Educación emocional Técnicas somáticas Investigaciones
Linkit:	Enlace del recurso
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Proyecto afectividad y habilidades sociales.

Filosofía para SER niños Tomo IV. La maestra rota.

La inteligencia emocional y relacional desde lenguajes artísticos
Julkaistu: (2007)

Estudio “Emociones, enseñanza y aprendizaje en el aula”. Informe final.
Tekijä: Piedrahita Echandia, Claudia Luz
Julkaistu: (2023)

Las rutas de las emociones: sujetos e instituciones en tránsito a la paz
Tekijä: Ortiz Jiménez, José Guillermo
Julkaistu: (2018)

Viaje emocional al interior de un grupo: Guia para padres y docentes
Tekijä: ARDILA SERRANO, Luz Marina

Facilitando el cambio emocional : el proceso terapéutico punto por punto
Tekijä: Greenberg, Leslie S.
Julkaistu: (1996)

Gestión emocional en el aula y la escuela como territorio de cuidado MANUAL PARA DOCENTES

Rutas pedagógicas para las artes plásticas en las instituciones educativas del Distrito Capital.
Julkaistu: (2004)

Emocionarte: sembrando con amor y tejiendo emociones

La evaluación de aula en matemática y las pruebas Comprender.
Julkaistu: (2006)

“Lineamientos de política pública para el fortalecimiento de redes y colectivos docentes de Bogotá D.C”. Diálogos de Saberes con redes y colectivos docentes de Bogotá.
Julkaistu: (2017)

“Documento de conceptualización técnica para el diseño de los ambientes de aprendizaje del Centro de Innovación del Maestro Casa Campin”.
Tekijä: Escobar Duque, Melina
Julkaistu: (2018)

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
Tekijä: Correa Tovar, Lorena Sofía
Julkaistu: (2019)

Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final.
Julkaistu: (1999)

Guías para el desarrollo de la inteligencia emocional.
Julkaistu: (2000)

Tras las huellas de dos memorias pedagógicas y educativas. “Para no tomar la hierba del olvido”.
Tekijä: Cucaita Cárdenas, María Nelcy
Julkaistu: (2007)

Caracterización de los jardines infantiles privados que ofertan educación preescolar en Bogotá 2022.
Tekijä: Fajardo Barrera, María Paula
Julkaistu: (2022)

Derechos humanos y ambientales en los colegios oficiales de Bogotá. Estudio con escolares de los ciclos 3, 4 y 5.
Tekijä: Londoño Cancelado, Adriana
Julkaistu: (2015)

Recuperación de las memorias educativas y pedagógicas de los Colegios Manuel Elkin Patarroyo y Tejares. Informe final.
Tekijä: Clavijo Ramírez, Amadeo
Julkaistu: (2007)

Diversidad en los contextos escolares. Documento técnico final con descripción del proceso y resultados.
Tekijä: Cuevas Marín, Constanza del Pilar

Identificación de experiencias para ser incorporadas a laboratorio pedagógico del IDEP. Informe final.
Tekijä: Boada, Mercedes
Julkaistu: (2004)

Balance analítico y ruta metodológica para la conformación y consolidación de comunidades de formación en el marco de la Estrategia 5 “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final.
Tekijä: Cardozo Espitia, Luz Sney
Julkaistu: (2020)

El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final.
Tekijä: Acero Cortés, Ana María
Julkaistu: (2020)

Desarrollo del plan del ecosistema distrital de innovación. Centro de Innovación Ciudad Maestra. Informe final.
Tekijä: Guatibonza Carreño, Giovanni Alberto
Julkaistu: (2019)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ.
Tekijä: Pulido Chaves, Omar
Julkaistu: (2019)

Proyecto de investigación (PFPD) sobre la transversalización curricular de la equidad género. Informe final.
Tekijä: Gómez Esteban, Jairo Hernando
Julkaistu: (2007)

Tesis para crear opinión informada frente a la política educativa en Bogotá.
Tekijä: Calvo, Gloria
Julkaistu: (2007)

Propuesta virtual maqueta para desarrollo de página web. Informe final OEI-IDEP.

Proyecto de asesoría para la ejecución de nueve (9) experiencias pedagógicas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura. Informe final de actividades.
Julkaistu: (2009)

Leer y escribir: La construcción de una mirada compartida en la escuela. Informe final
Julkaistu: (2009)

Caminar aprender musicar: Estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá.
Julkaistu: (2005)

Elaboración de un catálogo digital que contenga los documentos escritos, que reseñe las celebraciones, año por año, del 20 de julio en Bogotá, entre 1810 y 1910, junto con una guía didáctica para la enseñanza en los colegios de Bogotá, en el área de las ciencias sociales.
Tekijä: González Pérez, Marcos
Julkaistu: (2010)

El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final.
Tekijä: Lozano, Martha C.
Julkaistu: (1997)

Caracterización de las principales problemáticas educativas y pedagógicas evidenciadas durante el acompañamiento a 10 proyectos de investigación de nuevos grupos de maestros (as) investigadores (as) en las Localidades de Bogotá, D.C. Informe final.
Julkaistu: (2009)

Caracterización del perfil sociodemográfico, académico y profesional de los docentes del decreto 1278 del 2002 de Bogotá.

Estrategias de cualificación y visibilización de experiencias pedagógicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico y a la conformación de comunidades de saber y práctica pedagógica. Informe final.
Julkaistu: (2019)

Construcción de un modelo explicativo acerca de la constitución de la materia con alumnos de la básica primaría. Informe final.
Tekijä: Vargas Nieto, Margarita Lucy
Julkaistu: (1997)

Documento con la caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito IED.
Julkaistu: (2017)

Documento técnico: Abordaje integral de la maternidad y la paternidad tempranas en el contexto escolar – Fase II. Elaboración de un cuerpo de indicadores.
Tekijä: Bernal Gómez, Marina
Julkaistu: (2017)