La investigación en la escuela y el maestro investigador en Colombia. Sistematización del proceso de acompañamiento. Informe final.
La presente sistematización expone los aprendizajes críticos derivados del proceso de acompañamiento a la escritura científica de maestros y maestras investigadores en el marco del proyecto La Investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia, financiado por el Ministerio de Educació...
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| Autres auteurs: | , , , , |
| Format: | Logiciel eBook |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Bogotá:
IDEP; UNIANDES,
2022.
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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| 110 | 2 | |a Universidad de los Andes |9 11259 | |
| 245 | 1 | 3 | |a La investigación en la escuela y el maestro investigador en Colombia. |b Sistematización del proceso de acompañamiento. Informe final. |c Por el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Universidad de Los Andes. |
| 264 | 3 | 1 | |a Bogotá: |b IDEP; |b UNIANDES, |c 2022. |
| 300 | |a 147 Páginas. |b Incluye figuras; tablas. |e CD-ROM | ||
| 500 | |a Informe final de investigación que fue producto del Convenio No. 056 del 2021, celebrado entre La Universidad de Los Andes y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. | ||
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 100 - 103. | ||
| 505 | 2 | |t Introducción. |t Capítulo 1. El punto de partida: la convocatoria del Estado. |t Capítulo 2. Las preguntas iniciales. |t Capítulo 3. Reconstrucción del proceso. |t Capítulo 4. Reflexión y análisis crítico. |t Capítulo 5. Punto de llegada. |t Recomendaciones. |t Referencias. |t Anexos. | |
| 520 | 3 | |a La presente sistematización expone los aprendizajes críticos derivados del proceso de acompañamiento a la escritura científica de maestros y maestras investigadores en el marco del proyecto La Investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia, financiado por el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia. Dicho convenio tuvo como propósito “aunar esfuerzos técnicos, administrativos y financieros para fortalecer las capacidades de investigación de docentes de educación preescolar, básica y media en la producción de recursos educativos digitales – RED y en la divulgación del saber pedagógico”. Para ello se hizo una alianza entre el Instituto para la Investigación Educativa y Pedagógica – IDEP- la Universidad de los Andes y la Universidad Autónoma de Bucaramanga, por medio de la cual se logró diseñar, implementar y hacer seguimiento a una estrategia de acompañamiento que promoviera el fortalecimiento de las competencias de investigación de los docentes de preescolar, básica y media (PBM) y la publicación de artículos científicos u otros productos propios de la generación de contenidos asociados a investigaciones en el área de la educación. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Investigación educativa |2 ELSST |9 19118 |
| 650 | 1 | 7 | |a Observación en educación |2 BNE |9 17443 |
| 650 | 1 | 7 | |a Profesores-Formación profesional |2 BNE |9 19120 |
| 650 | 1 | 7 | |a Recursos para la educación |2 ELSST |9 17546 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 700 | 1 | |a Millán Perilla, Angie |9 16553 | |
| 700 | 1 | |a Acero Cortés, Ana María |9 16554 | |
| 700 | 1 | |a Vargas, Angela |9 4554 | |
| 700 | 1 | |a Bayona, Hernando |9 19121 | |
| 700 | 1 | |a Cruz, Ana |9 19122 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV648 |i Ej. 1 |6 INV_648_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7284 |z Enlace del recurso | ||
"Educación media y jóvenes: Experiencias significativas en Bogotá 2022". Informe final. 
Acercamiento a las diferencias y puntos de encuentro entre investigación e innovación educativa.