Procesos de subjetivación del género: Una experiencia desde la investigación basada en artes.

Procesos de subjetivación del género: una experiencia desde la Investigación Basada en Artes es el producto de una apuesta de formación e investigación en la que participaron docentes de la Secretaría de Educación del Distrito durante 2022, con la coordinación del Instituto para la Investigación Edu...

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Auteur principal: Ramírez Aristizábal Fidel Mauricio
Collectivités auteurs: Universidad El Bosque, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Autres auteurs: Cortés Salcedo, Ruth Amanda, de Valdés Parra Ordóñez, Stephany, Arcila Gallego, Jorge Tadeo, Pinilla Cortés, Anjie Natalia, Chacón Pinilla, Ruth Stella
Format: Logiciel eBook
Langue:Spanish
Publié: Bogotá: IDEP; UNIBOSQUE, 2022.
Sujets:
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Description
Résumé:Procesos de subjetivación del género: una experiencia desde la Investigación Basada en Artes es el producto de una apuesta de formación e investigación en la que participaron docentes de la Secretaría de Educación del Distrito durante 2022, con la coordinación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y la Universidad El Bosque. El libro ofrece referentes teóricos y metodológicos para el reconocimiento y abordaje de los géneros y las sexualidades en la escuela, así como recursos para la producción de conocimiento útil y pertinente a través de paradigmas emergentes, como la Investigación Basada en Artes. Además del elemento formativo, se adentra en la comprensión de los procesos de subjetivación de los y las docentes participantes y la manera como estos procesos influencian los ambientes escolares y marcan una dinámica en la construcción identitaria en torno a los géneros y las sexualidades de los y las estudiantes.
Description:Informe de investigación que fue producto del convenio No. 58 de 2022, celebrado entre la Universidad del Bosque y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Description matérielle:225 páginas. Incluye figuras; tablas. CD-ROM
Bibliographie:Bibliografía: Páginas 215 - 218.