HACER MEMORIA PARA RECUPERAR EL SER KAMËNTŠÁ : Raspachines víctimas y lecciones de la madre tierra para pervivir
Resumen: La vinculación de jóvenes de la comunidad kamëntšá ubicada en el municipio de Sibundoy - Putumayo como raspachines, el desplazamiento forzado generado por el conflicto armado y el asentamiento de campos cocaleros y los diferentes mecanismos de violencia física y moral, a los que fueron some...
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| Ente Autore: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | English |
| Edizione: | 1ra edición. 2022. |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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MARC
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| 040 | |b Español |c IDEP |e RCAA |a CO-BoIIE | ||
| 082 | 0 | |2 1 |a 355.028 |b C397 | |
| 110 | 2 | |a CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH |b Grupo de memoria kamëntšá |9 16126 | |
| 245 | 0 | 0 | |a HACER MEMORIA PARA RECUPERAR EL SER KAMËNTŠÁ |b : Raspachines víctimas y lecciones de la madre tierra para pervivir |
| 250 | |a 1ra edición. 2022. | ||
| 300 | |a 128 páginas. |c 20X25 cm | ||
| 504 | |a contiene referencias: páginas 124 a 126 | ||
| 511 | 0 | |a Grupo de memoria kamëntšá: Caicedo Jamioy, William; Chasoy, Victor Andrés; Chicunque Chindoy, Mamá Clementina; Jacanamejoy Chicunque, Wbeimar Arturo; Jacanamejoy Chicunque, Judy Jaqueline; Jacanamejoy Mavisoy, Taita arturo; jamioy, Jacinta del Rosario; Juagibioy, aida yuleni | |
| 520 | |a Resumen: La vinculación de jóvenes de la comunidad kamëntšá ubicada en el municipio de Sibundoy - Putumayo como raspachines, el desplazamiento forzado generado por el conflicto armado y el asentamiento de campos cocaleros y los diferentes mecanismos de violencia física y moral, a los que fueron sometidos los jóvenes, motiva la producción de este texto como mecanismo de acción de memoria. Este texto se compone de dos partes: La primera se refiere a las motivaciones y falsas expectativas que conducen a los jóvenes indígenas hacia los campos cocaleros y las consecuencias que dicha actividad económica ha tenido en sus vidas. La segunda parte aborda aspectos culturales de la comunidad kamëntšá, sus costumbres, gastronomía, lengua, vestuario, organización social entre otras. | ||
| 521 | |a Público: Público en general. | ||
| 546 | |a Idioma: Español. | ||
| 546 | |a Idioma: kamëntšá / camsá. | ||
| 650 | 1 | 4 | |a Campos cocaleros. |9 16127 |
| 650 | 1 | 4 | |a Comunidad kamëntšá. |9 16128 |
| 650 | 1 | 4 | |a Conflicto armado. |9 16129 |
| 650 | 1 | 4 | |a Desplazamiento forzado. |9 16052 |
| 650 | 1 | 4 | |a Economía agroindustrial. |9 16130 |
| 650 | 1 | 4 | |a Pueblos indígenas de Colombia. |9 16091 |
| 650 | 1 | 4 | |a Raspachines. |9 16131 |
| 650 | 1 | 4 | |a Reparación y dignificación de victimas. |9 16057 |
| 650 | 1 | 4 | |a Víctimas. |9 16058 |
| 650 | 1 | 4 | |a Violencia. |9 16132 |
| 651 | 4 | |a Sibundoy - Putumayo. |9 16133 | |
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7269 |z Enlace del recurso | ||