Pulo Freire 50 años de la pedagogía del oprimido
Este teto hace una reflexión que aporta elementos que no habían sido sistematizados sobre la obra "la pedagogía del oprimido". Sobre todo destaca la esencia de la idea de Freire de que la educación sin compromiso de cambio y transformación se queda solo en proclama.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Baja California (México) :
Instituto Mclaren de Pedagogía Critica,
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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| Sumario: | Este teto hace una reflexión que aporta elementos que no habían sido sistematizados sobre la obra "la pedagogía del oprimido". Sobre todo destaca la esencia de la idea de Freire de que la educación sin compromiso de cambio y transformación se queda solo en proclama. |
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| Descripción Física: | 67 paginas : 21 cm. |
| Bibliografía: | Contiene referencias bibliográficas pagina 63. |