Currículo para la excelencia académica y la formación integral 40 x 40
Propone las orientaciones del área currículo para la excelencia académica y la formación integral. El propósito fundamental es brindar herramientas a maestros y maestras que posibiliten nuevas experiencias, donde los niños, niñas, y jóvenes sean agentes de construcción social, cultural y de transfor...
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Alcaldía Mayor,
2016
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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| 260 | |a Bogotá : |b Alcaldía Mayor, |c 2016 | ||
| 300 | |b fotografías, tablas, mapas ; |c 29 cm |e 11 folletos : | ||
| 505 | 2 | |a 1. Educación inicial -- 2. Educación básica -- 3. Educación media fortalecida -- 4. Orgullosamente maestras y maestros -- 5. Educación incluyente -- 6. Cuidadania y convivencia -- 6. Cuidadania y convivencia -- 7. Acercando realidades -- 8. Hábitat escolar -- 9. TIC -- 10. Alimentación escolar -- 11. Movilidad escolar -- | |
| 520 | |a Propone las orientaciones del área currículo para la excelencia académica y la formación integral. El propósito fundamental es brindar herramientas a maestros y maestras que posibiliten nuevas experiencias, donde los niños, niñas, y jóvenes sean agentes de construcción social, cultural y de transformación de su entorno" | ||
| 650 | 1 | 4 | |a Currículo |x Metodología |9 4569 |
| 650 | 1 | 4 | |a Currículo |x Modelos |z Bogotá |9 13877 |
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| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7223 |z Enlace del recurso | ||
Colegios públicos de excelencia para Bogotá Orientacines curriculares para el campo de ciencia y tecnología.