Estándares mínimos de calidad para la creación y funcionamiento de programas universitarios de pregrado
En la formulación de los estándares, ha sido preocupación permanente del ICFES el crear escenarios de análisis y reflexión para la construcción y desarrollo de una propuesta socializada, participativa, mediada por la concentración y el dialogo. Dada la complejidad y magnitud de la educación superi...
Uloženo v:
| Korporativní autor: | |
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| Médium: | Časopis |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá :
Instituto Colombiano para el fomento de la educación superior ICFES,
2001 -
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| Vydání: | 2 edición |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
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Přidat tag | Shrnutí: | En la formulación de los estándares, ha sido preocupación permanente del ICFES el crear escenarios de análisis y reflexión para la construcción y desarrollo de una propuesta socializada, participativa, mediada por la concentración y el dialogo. Dada la complejidad y magnitud de la educación superior en Colombia, el proceso de construcción y formulación de estándares de calidad se ha organizado en varias etapas. |
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| Vydáno: | 2001 |
| Popis jednotky: | Descripción basada en: No 1 (Año 2001) |
| Fyzický popis: | n.: il.; 24x17 cm |
| ISSN: | 1657-5725 |
Estándares mínimos de calidad para la creación y funcionamiento de programas universitarios de pregrado : referente básicos para su formulación