Revista Colombiana de Educación
保存先:
| 団体著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 雑誌 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP
2018-
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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目次:
- Presentación / Leonor Camargo Uribe, Christian Hederich Martinez, Ivonne Twiggy Sandoval Cáceres Los maestros y las maestras de escuela en el Estado institutor: su profesionalización y vinculación a la burocracia del Estado Soberano de Santander, 1870-1885 / Álvaro Acevedo Tarazona, Rolando Humberto Malte Arévalo ¿Autonomía educativa o interculturalidad? La educación alternativa entre los pueblos originarios de Chiapas, México / Efrén Orozco López Cruce de las pruebas nacionales Saber 11 y Saber Pro en Antioquia, Colombia: una aproximación desde la regresión geográficamente ponderada (GWR) / Mayerlin Castro Ávila, Jorge Ruiz Linares, Fabían Guzmán Patiño Monitoreo de los procesos de educación ambiental: propuesta de estructuración de un sistema de indicadores de educación ambiental / Alba Nubia Muñoz Montilla, Pablo Páramo Bernal La tecnología digital como herramienta para la democratización de ideas matemáticas poderosas / Santiago Palmas Pérez Aprender del problema y de las formas de interacción. La construcción de conocimientos relativos al porcentaje en clases de secundaria / Tatiana Mendoza von der Borch Implicaciones de la argumentación en el aula de matemáticas / Horacio Solar Bezmalinovic Lenguas indígenas y enseñanza de las matemáticas: la importancia de armonizar los términos / Alicia Ávila Storer Oportunidades de aprendizaje en matemáticas para estudiantes con discapacidad intelectual / Sebastian Howard Montaner, Constanza San Martín, Natalia Salas Guzmán, Pamela Margarita Blanco Vargas, Cecilia Jaqueline Diaz Carcamo Diferencias de género en rendimiento matemático en Chile / Darinka Radovic Sendra Creencias epistemológicas de docentes de matemáticas en formación y en ejercicio sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje / Grace Judith Vesga Bravo, Mary Falk de Losada La equidad en el aprendizaje de profesores mediante la interacción entre experiencia y competencia / Avenilde Romo Vázquez, Ana Luisa Gómez Blancarte Matemáticas para todos en tiempos de la inclusión como imperativo. Un estudio sobre el programa Todos a Aprender / Gloria Garcia Oliveros, Julio Hernando Romero Rey
Revista Colombiana de Educación