Revista Colombiana de Educación
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| Autor corporatiu: | |
|---|---|
| Format: | Revista |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP
2016-
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
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MARC
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| 260 | |a Bogotá: |b Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP |c 2016- | ||
| 300 | |a 425 p. |b Tablas. |c 16 cm. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
| 505 | 0 | 0 | |t Educación, subjetividades y memoria en procesos de transición política / |r Martha Cecilia Herrera, Sandra Patricia Rodríguez Ávila |t Currículo, historia y justicia social. Estudio comparativo en América Latina / |r Sebastián Plá |t Educación y políticas de la memoria sobre la historia reciente de América Latina / |r Martha Cecilia Herrera, Carol Pertuz Bedoya |t Memoria hegemónica y memoria social. Tensiones y desafíos pedagógicos en torno al pasado reciente en Chile / |r Graciela Alejandra Rubio |t La Dictadura Congelada Actos escolares, clases conmemorativas y carteleras sobre la última dictadura militar argentina en escuelas primarias de la Provincia de Buenos Aires (2008-2015) / |r Gonzalo de Amézola, Claudia D'Achary |t Historia reciente en la escuela colombiana: acercamiento a las nociones de memoria, historia y conflicto / |r Lorena Torres Gámez |t Normalizar el conflicto y des-normalizar la violencia: retos y posibilidades de la enseñanza crítica de la historia del conflicto armado colombiano / |r Angélica Padilla, Ángela Bermúdez |t Normalizar el conflicto y des-normalizar la violencia: retos y posibilidades de la enseñanza crítica de la historia del conflicto armado colombiano / |r Angélica Padilla, Ángela Bermúdez |t La memoria y la enseñanza de la violencia política desde estrategias audiovisuales / |r Diego H. Arias Gómez |t Historia y memoria en Argentina: análisis de la dictadura militar (1976-1983) a través del cine como estrategia de intervención alternativa en el escenario escolar / |r Nicolás Patierno, Sabrina Mabel Martino Ermantraut |t La Ruta Pacífica de las Mujeres: repertorios simbólicos en la búsqueda de paz y reconciliación en Colombia / |r Elvira Sánchez-Blake |t Las comunidades de paz de Urabá desde la enseñanza de la historia reciente / |r Ruby Alexandra Eraso Simonds |t Etnoeducación afropacífica y pedagogías de la dignificación / |r Elizabeth Castillo Guzmán |t Memorias de la violencia política en la narrativa de jóvenes escolares del sur del departamento de Casanare / |r Miller Antonio Pérez Lasprilla |t La escuela colombiana: entre la nuda vida y la biopotencia / |r Amanda Cortés Salcedo, Tito Hernando Pérez, Luis Francisco Guerra |t Un pasado desde el presente. La historia y la política del tiempo en la justicia transicional / |r Berber Bevernage, Eugenia Gay (traductora) |t Jaime Jaramillo Uribe: la historia, la pedagogía y las ciencias sociales / |r Martha Cecilia Herrera, Carlos Low |
| 650 | 1 | 7 | |a Identidad cultural |2 Unesco |9 12990 |
| 650 | 1 | 7 | |a Proceso de aprendizaje |2 Unesco |9 12991 |
| 650 | 1 | 7 | |a Memoria colectiva |2 Unesco |9 12992 |
| 773 | 0 | |0 6667 |9 3640 |a Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP |d Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP 1978- |o 001498 |t Revista Colombiana de Educación / |w (OSt)001688 |x 0120-3916 | |
| 942 | |2 LOC |c AN | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7153 |z Enlace del recurso | ||