TED : Tecne, Episteme y Didaxis
保存先:
| 団体著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 雑誌 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2003
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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目次:
- Concepciones de los profesores y estudiantes sobre prácticas de laboratorio del proyecto curricular de la licenciatura en química de la Universidad Pedagógica Nacional / Luis Enrique Salcedo Torres, Julio César Rivera Rodríguez. 11 tendencias de creencias de maestros sobre calidad educativa / Lilia Reyes, Yeimy Cárdenas. Estudio exploratorio de las interacciones mentales de los estudiantes de sexto grado sobre el entendimiento conceptual de multiplicación 1 / Roberto Figueroa Molina, Carlos Utria Echeverría, Rafael Colpas Castillo, Antonio Araújo Pereira / Sistema periódico de los elementos químicos, progreso conceptual y didáctica / María Victoria Alzate Cano. La enseñanza de la química ante las transformaciones científico-tecnológicas / Verónica Andrea Catebiel. La didáctica de la química : una disciplina emergente / José Carriazo Baños, Martha Saavedra Alemán. Química : un mentefacto conceptual / Alexánder Stip Martínez. Transformar la cotidianidad institucional / Brenda Isabel López Vargas, Sonia Cristina Gamboa Sarmiento. La formación de instructores en tic usando ambientes virtuales de aprendizaje / Adriana Lizeth Buitrago.
Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis 
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