TED : Tecne, Episteme y Didaxis
Uloženo v:
| Korporativní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Noviny |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2003-
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
Přidat tag
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Přidat tag MARC
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| 090 | |a Ted. No. 13 | ||
| 110 | 1 | |a Universidad Pedagógica Nacional |b Facultad de Ciencia y tecnología. |9 12274 | |
| 222 | |a TED : Tecne, Episteme y Didaxis / | ||
| 245 | |a TED : |b Tecne, Episteme y Didaxis |c Universidad Pedagógica Nacional |h [Revista] | ||
| 260 | |a Bogotá : |b Universidad Pedagógica Nacional, |c 2003- | ||
| 300 | |a 154 paginas : |b tablas ; |c 16 cm. | ||
| 310 | |a Semestral. | ||
| 362 | |a 2003- Ene- jun | ||
| 500 | |a Contiene Abstract en Ingles. | ||
| 504 | |a Contiene referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | 0 | |t Entendimiento del concepto mol logrado por los estudiantes en un curso de química general de corte constructivista / |r Carlos Utria Echeverría, Roberto Figueroa Molina. |t La resolución de problemas en el área de bioquímica: un enfoque cognitivo y metacognitivo / |r Dolffi Rodríguez Campos, Pedro Zapata Castañeda. |t Estudio de caracterización del área teleinformática / |r Miguel Angel Vargas Hernández, Eugenio Paniagua Suarez. |t La cosmovisión peirceana como herramienta epistemológica para leer la física / |r Lucía Velasco Víllarreal. |t Hilos conductores del aprendizaje autónomo y los procesos de razonamiento / |r Luis Facundo Maldonado Granados, Nerey Ortega del Castillo, Luis Bayardo Sanabria Rodríguez, David Macías Mora. |t Las nuevas tecnologías de información y comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje : representación del conocimiento y educación virtual / |r Mariela Rivero Carrillo, Herminia Quiceno Valencia. |t Evolución de la línea i+d en informática educativa de la universidad eafit / |r Claudia María Zea Restrepo, María del Rosario Atuesta Venegas, John Trujillo Vargas. |t Swint-dbp : software integrador para el desarrollo de destrezas básicas de pensamiento / |r Fernando Iriarte Díaz-Granados, Isabel Sierra Pineda, Sara Noguera Hernández. |t Modalidades de realimentación en la asignación de acordes a una melodía y en el diseño de la progresión de funciones armónicas / |r Horacio Alberto Lapidus. |t Comunicación aumentativa y alternativa mediante tecnologías de apoyo para personas con discapacidad / |r Nahir Salazar, Yury Ferrer, Irma Toro. |t La metodología Q : más que una técnica de investigación / |r Nilson Valencia Vallejo. |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco. |a Ciencia. |v Publicación periódica. |z Bogotá. |9 15393 |
| 773 | 0 | |0 7038 |9 3980 |a Universidad Pedagógica Nacional. |d Bogotá:. Universidad Pedagógica Nacional. 1998- |o 001797 |t Revista TED: |w (OSt)001688 |x 0121-3814 | |
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis