Revista Colombiana de Educación

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Awdur Corfforaethol: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP
Fformat: Cylchgrawn
Iaith:Spanish
Cyhoeddwyd: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP 2004-
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Mynediad Ar-lein:Enlace del recurso
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MARC

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110 2 |a Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP  |9 9682 
245 1 0 |a Revista Colombiana de Educación   |c Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP  |h [Revista] 
260 |a Bogotá:  |b Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP  |c 2004- 
300 |a 291 p.  |b Tablas, diagramas.  |c 16 cm. 
310 |a Semestral 
362 |a 2004 
504 |a Contiene referencias bibliográficas y notas al pie de pagina  
505 0 0 |t Renovando la formación docente inicial. Algunas consideraciones /  |r Beatrice Ávalos Davidson  |t Nuevo rol docente: ¿qué modelo de formación, para qué modelo educativo? /  |r Rosa María Torres  |t Formación permanente del profesorado y desarrollo del currículum /  |r Antonio Bolívar Botía  |t Posicionamiento freireano ante la formación del profesorado: el compromiso político de educador /  |r Virginia Guichot Reina  |t Colectivos y redes de maestros: campo constituyente de sujetos de saber pedagógico y de acción política /  |r María Cristina Martínez Pineda  |t El lugar de la pedagogía en las ciencias de la educación en Francia /  |r Armando Zambrano Leal  |t Los espacios enriquecidos del Programa de Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional, un intento de renovar el proceso formativo de los maestros de niños /  |r Rosa Mercedes Reyes Navia, Dora Bonnet de Salgado  |t Investigación en la Escuela Normal Superior /  |r Hila Mar Rodríguez Gómez  |t Un diagnóstico de la formación docente en Colombia /  |r Gloria Calvo, Diego Bernardo Rendón Lara, Luis Iganacio Rojas García  |t Concepciones epistemológicas del docente y su incidencia en la enseñanza de las ciencias /  |r María Aiello  |t Cartas a Clotilde /  |r Jesús Alberto Echeverri Sánchez 
650 1 7 |a Enseñanza técnica y profesional  |2 Unesco  |9 12439 
650 1 7 |a Desarrollo de las habilidades  |2 Unesco  |9 6063 
650 1 7 |a Programa integrado estudios-trabajo  |2 Unesco  |9 12440 
773 0 |0 6667  |9 3616  |a Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP  |d Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP 1978-  |o 001474  |t Revista Colombiana de Educación /  |w (OSt)001688  |x 0120-3916 
942 |2 LOC  |c AN 
856 |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7078  |z Enlace del recurso