Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis
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|---|---|
| Format: | Zeitschrift |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2000 Jul- Dic
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| Online Zugang: | Enlace del recurso |
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Inhaltsangabe:
- Incidencia de los activadores de juicios de metamemoria y sugerencias de estrategias en el aprendizaje autónomo / Luis Facundo Maldonado Granados. Género y diferencias cognitivas en la solución de problemas de razonamiento espacial / Martha R. Rubio S. La formación sobre medida : un elemento metodológico que garantiza la cualificación de la formación de docentes / Ruth Molina Vásquez. Hipertextos y mapas conceptuales en ambientes de aprendizaje colaborativo / Oscar Hernán Fonseca Ramírez. Fundamentos de la acción pedagógica en el área de tecnología e informática / Carlos Julio Romero, Evelio Nicanor Ortiz. Espacios de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia colectiva / Betty Monroy Henao. Proyecto curricular de licenciatura en electrónica una visión sintética / Iván Darío Urrea Ospina. Fundamentar para cautivar a propósito de la formación de docentes en tecnología / Edgar Mendoza Parada. El desarrollo matemático de la tecnología / Juan Manuel Rojas Quiñones. Análisis de energía del oscilador armónico conmutado / Edgar Mendoza Parada. Competencias cognoscitivas y evaluación / Roymán Pérez Miranda, Rómulo Gallego Badillo. El sentido de la pedagogía y la didáctica en las tecnologías / José Ocampo Rodríguez, Rómulo Gallego Badillo. Visión de enseñanza y aprendizaje de la ciencia desde dos profesores de química / Yolanda Ladino Ospina, Rigoberto Gómez Cruz.
Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis