Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis
Salvato in:
| Ente Autore: | |
|---|---|
| Natura: | Periodico |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
1999-
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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Sommario:
- Editorial / Luz Amalia Ordoñez Burbana La enseñanza de la física para la formación de profesores de física / María Mercedes Ayala Manrique ¿Capacitación o profesionalización de los maestros de física en ejercicio? / Germán Hernando Bautista Romero Investigación y currículo / Rafael Rodríguez Rodríguez La evaluación: ¿obstáculo o recurso par ala transformación de la escuela? / Sandra Sandoval Osorio, Olga Mercedes Méndez Núñez, Juan Carlos Forero Rojas, Margarita Lucy Vargas Nieto, Gladys Jiménez Gómez Concepto de espacio y tiempo en la física / Adolfo Manuel Pacheco Codina La convertibilidad de los fenómenos y la conservación de la energía / Angel Enrique Romero Chacón, María Mercedes Ayala Manrique, José Francisco Malagón Sánchez, Edwin Germán García Arteaga, Martha Ceciclia Gómez El concepto de simetría y los principios de conservación de la mecánica / Julián Urrea Beltrán Analogías en física / José Orlando Organista Rodríguez El entorno de la educación matemática / Rafael Rodríguez Rodríguez Registro de temperatura usando el microcontrolador PIC 16C71 / José González Flórez, Eusebio García García Registro de señales físicas utilizando PC / Sara Sáenz Ciro, José González Flórez, Eusebio García García El experimento de la resonancia electromagnética de Hertz dentro de una propuesta de un curso de electromagnetismo / Pedro José Moreno Vargas, José González Flórez Eco-perspectivas en educación ambiental / Steiner Valencia Vargas
Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis