Revista de educación y cultura Tarea : fortalecimiento de capacidades, reforma del estado y visión de país
Gorde:
| Erakunde egilea: | |
|---|---|
| Formatua: | Aldizkaria |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Lima :
Tarea Asociación de publicaciones educativas,
2009 -
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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MARC
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| 300 | |a 68 Páginas : |b ilustraciones,fotografías, tablas ; |c 29 cm | ||
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| 504 | |a Contiene referencias bibliográficas | ||
| 505 | 0 | 0 | |t Políticas educativas. |t Declaración sobre analfabetismo y alfabetización / |r Grupo latinoamericano de especialistas en alfabetización y cultura escrita (GLEACE) |t Los nuevos contextos y la complejidad de la alfabetización / |r José Rivero |t Reflexiones sobre una situación que debe cambiar : los contratos docentes / |r Manuel Paiba Cossíos |t Una mirada desde la perspectiva de los derechos humanos. La corrupción como una forma de vulneración del derecho a la educación / |r Eduardo Pezo |t Quality and equity in learnings : starting at the beginning? / |r Patricia Ames |t Calidad y equidad de aprendizajes : ¿empezando por el principio? / |r Patricia Ames |t El programa presupuestal estratégico logros de aprendizaje : avances, tensiones, perspectivas / |r José Luis Vargas Dávila |t Indicadores de equidad como herramientas para la incidencia política en educación y el mejoramiento de los aprendizajes / |r Francis Valverde Mosquera |t Fernando Villarán habla sobre : reforma del estado y visión de país / |r Entrevista de Manuel Iguiñiz |t Pensamiento pedagógico. |t Una mirada a la práctica de calificación en la asignatura de quechua como segunda lengua en colegios particulares : revelando las incongruencias / |r Inge Sichra |t Innovando. |t Formación de liderazgos adolescentes con un enfoque de ciudadanía intercultural / |r Erasilda Huamaní Fernández |t Los saberes locales en la producción de textos : el caso de la investigación-acción en la institución educativa de tinta, Cuzco / |r Silvia Llalla |t El arte con enfoque intercultural en la escuela / |r Mariska van Dalfsen , Rocío corcuera |t Reseñas. |t The languages of Peru / |r Nila Vigil |t Las lenguas del Perú / Luis Andrade Ciudad y Jorge Iván Pérez Silva / |r Nila Vigil |t Proyecto curricular regional Puno / |r Luisa Pinto |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Política educacional |v Publicación seriada |9 15853 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Etnolingüística |v Publicación seriada |9 15854 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Educación y cultura |v Publicación seriada |9 15855 |
| 773 | 0 | |0 7037 |9 3960 |a Tarea Asociación de publicaciones educativas |d Lima: Tarea Asociación de publicaciones educativas 2004- |o 001826 |t Revista de educación y cultura Tarea / |w (OSt)001688 |x 0252-8819 | |
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| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7049 |z Enlace del recurso | ||