Revista Iberoamericana de Educación : formación docente

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Bibliografische gegevens
Coauteur: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Formaat: Tijdschrift
Taal:Spanish
Gepubliceerd in: Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la ciencia y la cultura (OEI). 1999-
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Inhoudsopgave:
  • Presentación / Manuel de Puelles Benítez. Bases, orientaciones y criterios para el diseño de programas de formación de profesores / Cecilia Braslavsky. Profesores que se inician en la docencia : algunas reflexiones al respecto desde América Latina / José Cornejo Abarca. Estudio sobre estrategias de inserción profesional en Europa / Carlos Marcelo García. Investigación en o investigación acerca de la formación docente : un estado del arte en los noventa / Graciela Messina. La desvalorización del rol docente / Mirta Graciela Gavilán. Informe de la formación de profesores de pre y postgrado desde las instituciones formadoras más importantes en América Latina / Enrique Pascual Kelly. Lisboa 1998. Un punto de inflexión en la orientación de las grandes exposiciones internacionales: del optimismo desarrollista a la reflexión sobre los problemas del planeta / Daniel Gil-Pérez, Valentín Gavidia, Amparo Vilches, Teresa Ambrosio, Teresa Oliveira, Manuela Malheiro.