Revista de educación y pedagogía
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| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Định dạng: | Tạp chí |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Medellin :
Universidad de Antioquia,
1998 -
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
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MARC
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| 090 | |a Rev.Edu-Ped Vol 10 No 21 | ||
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| 260 | |a Medellin : |b Universidad de Antioquia, |c 1998 - | ||
| 300 | |a 262 Páginas : |b ilustraciones,tablas, esquemas ; |c 22 cm | ||
| 310 | |a Trimestral | ||
| 362 | |a 1998 | ||
| 500 | |a Resumen en Español, Abstract en Ingles, Résumé en Portugues en cada articulo | ||
| 504 | |a Contiene referencias Bibliográficas | ||
| 505 | 0 | 0 | |t Portada y contraportada / |r Jesús Alberto Echeverri Sánchez |t Tabla de contenido / |r Jesús Alberto Echeverri Sánchez |t Editorial / |r Jesús Alberto Echeverri Sánchez |t ¿Qué ideas tienen los estudiantes respecto a la visión? / |r Marta A. Pesa, Leonor C. de Cudmani |t Dinámicas en la construcción del conocimiento : una perspectiva Neurocognitiva / |r Fabio E. Zuluaga |t El cambio conceptual : una teoría en evolución / |r Carlos A. Soto Lombana |t La formación del profesor de ciencias : fundamentos teóricos en una perspectiva de autorregulación metacognitiva1 / |r Fanny Angulo Delgado |t Enseñanza cognitiva y estratégica en ciencias naturales para el desarrollo de la habilidad de solución de problemas de contaminación ambiental / |r Ana Elsy Díaz Monsalve, Ruth Elena Quiroz Posada |t La resolución de problemas en la didáctica de las ciencias experimentales / |r Francisco Javier Perales Palacios |t La creatividad y la resolución de problemas como bases de un modelo didáctico alternativo / |r José Joaquín García García |t ¿Un estatuto espistemológico de la química? / |r Juan Carlos Orozco Cruz |t Desafiando el uso de computadores en la educación básica / |r Alberto Arenas |t Reflexiones sobre el texto escolar como dispositivo / |r Luz Victoria Palacio Mejía, Martha Luz Ramírez Franco |t El grupo de investigación en la escuela / |r Carmen Alicia Martínez Rivera |t Reseña del congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales. Formación permanente de profesores de ciencias / |r Fanny Angulo Delgado |t V congreseo latinoamericano de historia de la ciencia y la tecnología / |r Carlos A. Soto Lombana |
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| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Planificación de la educación |v Publicación Seriada |9 15332 |
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