Revista de educación y pedagogía
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Periódico |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Medellin :
Universidad de Antioquia,
1997-
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
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Sumário:
- Portada y contraportada / Jesús Alberto Echeverri Sánchez Tabla de contenido / Jesús Alberto Echeverri Sánchez Editorial / Jesús Alberto Echeverri Sánchez Recuperar la pedagogía en el contexto del discurso de la calidad de la educación / María Eugenia Bello, Antonio Arellano Retos y propuestas para una didáctica contextualizada y crítica / Aurora La Cueva La ciencia al alcance de todos : investigación-acción de las dificultades del proceso de lecto escritura en una clase de ciencias de octavo grado / Mary U. Hanraham, Tom J. Cooper, Anne L. Russell La mostración didáctica (o la gestación de una estrategia para la enseñanza de las ciencias naturales) / Norbey García Ospina Introducción a la física de procesos desde una perspectiva fenomenológica / Clara Inés Chaparro, José Gonzáles, Juan Carlos Orozco C, Rosa Inés Pedreros, Jorge I Vallejo Naturaleza del conocimiento científico e implicaciones didácticas / William Manuel Mora Peganos Inquietudes de los alumnos frente a la ciencia. Análisis de cien preguntas sobre Albert Einstein / Haydee Santilli Enseñanza de la física y teoría cognitiva del aprendizaje significativo / Ricardo Chrobak Introducción a la física de procesos desde una perspectiva fenomenológica / Carlos Arturo Soto Lombana La pervivencia de lo clásico en educación y pedagogía a proposito de un libro escrito en 1910 / Hilda Mar Rodríguez Gómez Cuba congreso de pedagogía 97 / Elvia María Gonzáles Agudelo
Revista de la Universidad de la Salle