Revista EMA : Investigación e innovación en educación matemática
Sábháilte in:
| Údar corparáideach: | |
|---|---|
| Formáid: | IRIS |
| Teanga: | Spanish |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Bogotá :
Universidad de los Andes,
2000-
|
| Rochtain ar líne: | Enlace del recurso |
| Clibeanna: |
Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
Cuir clib leis
Clár na nÁbhar:
- Uso preintruccional de ecuaciones para describir y representar situaciones problema en un grupo de grado texto. / Jane Swafford y Cynthia Langrall. Los alumnos redactan problemas aditivos de números negativos / Alicia Bruno. El dominio de la variable: variable didáctica en el álgebra escolar / Ligia Torres y Luis Calderón. Los organizadores del currículo en matemáticas / Pedro Gómez. A propósito del saber del profesor de matemáticas. Una respuesta en torno al algoritmo de la suma / Neila Sánchez y Fernando Guerrero. ¿Es posible "sumar" razones? / Edgar A. Guacaneme.
Revista EMA : Investigación e innovación en educación matemática