Temática abierta
Gorde:
| Erakunde egilea: | |
|---|---|
| Formatua: | Aldizkaria |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional.
2009.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
MARC
| LEADER | 00000nas a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001688 | ||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20191029105054.0 | ||
| 008 | 191029c2009 ck r|p l0 a spa d | ||
| 999 | |c 6626 |d 6626 | ||
| 022 | |a 0121-2494 | ||
| 040 | |b spa |c CNA-IDEP | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 090 | |a Ped.Sab | ||
| 110 | 2 | |a Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, Colombia) |9 8883 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Temática abierta |c Universidad Pedagógica Nacional. |
| 260 | |a Bogotá : |b Universidad Pedagógica Nacional. |c 2009. | ||
| 300 | |a [119] p. : |b il. ; |c 24 cm. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | 0 | |t La pedagogía proyectiva: Aproximaciones a una propuesta innovadora / |r Alcira Aguilera Morales, Adriana María Martínez Lara. |t La pedagogía crítica: Reflexiones entorno a sus prácticas y desafíos / |r Piedad Ortega Valencia. |t El problema de la desarticulación de conocimiento en la formación inicial de profesores de Química / |r Omar León Manchego, Luis Enrique Salcedo Torres. |t Entre las máquinas y los entornos: la idea de tecnología para la enseñanza de la filosofía en la posmodernidad / |r Maximiliano Prada. |t Formación pedagógica e investigativa en la Licenciatura de Educación Especial de la Universidad Pedagógica Nacional / |r Gloria Janneth Orjuela Sánchez. |t Desarrollismo, dictaduras y postdictaduras: Discurso pedagógico y poder en Chile / |r José Abel Malaver Rodríguez, Rodrigo Malaver Rodríguez. |t Universidades públicas, autonomía política universitaria y elección de rectores: preconfiguración del campo politico universitario / |r René Guevara Ramírez. |t ¿Patrimonio educativo? Apuntes para Pensar las practicas de memorización / |r Dora Lilia Marín Díaz. |t Representación del Conocimiento en curriculo mediante esquemas preconceptuales / |r Carlos Mario Zapata, Carlos Alberto Ocampo, Gloria Lucía Giraldo. |t El juego como resistencia: El juego frente al tiempo de la alienación / |r John Jairo Uribe Sarmiento, Hernán Francisco Bernal Bernal, David Leonardo Quitián Roldán. |t Los juegos intercolegiados en Colombia: competencia selectiva versus construcción ciudadana / |r Napoleón Murcia Peña, Jhon Fredy Orrego Noreña. |t Entrevista Tomás Vásquez Arrieta / |r Adolfo León Atehortúa Cruz. |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Ciencias de la educación |9 10062 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Investigación pedagógica |9 10063 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Formación de docentes |9 1712 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Filosofía de la educación |9 10064 |
| 773 | 0 | |0 6591 |9 3538 |a Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, Colombia) |d Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional. 1997- |o 001382 |t Pedagogía y saberes / |w (OSt)001688 |x 0121-2494 | |
| 942 | |2 LOC |c AN | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6626 |z Enlace del recurso | ||