Escuela rurales ; Evaluación ; Investigación

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Coauteur: Universidad Pedagógica Nacional (Bogoá, Colombia)
Formaat: Tijdschrift
Taal:Spanish
Onderwerpen:
Online toegang:Enlace del recurso
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Inhoudsopgave:
  • Figuras del sujeto / Daniel Gutiérrez Vera. Competencias y evaluaciones masivas en Colombia una mirada desde Bourdieu / Guillermo Bustamante Zamudio. Acreditar, certificar y evaluar. Tres procesos distintos y un solo Estado verdadero / Alejandro Álvarez Gallego. La investigación sobre la propia práctica como escenario de cambio escolar / Mauricio Pérez Abril Reflexiones sobre la desaparición de la infancia / Carlos Ernesto Noguera Ramírez. El papel de los modelos culturales en nuestras relaciones de familia / Rafael Ávila Penagos. Aprender a leer y a convivir en las escuelas rurales en Colombia / Fernando Reimers. Creencias epistemológicas y posibilidades de cambio en estudiantes de física de 10 grado / Gerardo Andrés Perafán Echeverri, Luis Ángel Díaz, Jaime Duván Reyes, Janneth Barbosa, Marlén Cruz, Martha Duque. Aportes de la investigación-acción educativa a la hipótesis del maestro investigador / Bernardo Restrepo Gómez. Cambio de la formación del docente universitario / Fanny Forero Rodríguez. Mi voz se une a otras voces: desde la dicotomía hacia la lógica de la paradoja / Celia Spraggon Hernández.