Tiempos ; espacios ; textos y contextos de la educación
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Periódico |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2002.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
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Sumário:
- Perspectiva pedagógica de los textos escolares de ciencias sociales en la primer mitad del siglo XX / Martha Cecilia Herrera, Alexis Pinilla Díaz, Luz Marina Suaza. Espacio y tiempo en educación y comunicación / Tomás Antonio Vásquez. El significado de la investigación en la formación del docente universitario / Myriam Henao Willes. La escuela en contextos populares: una construcción social conflictiva / Nydia Constanza Mendoza. PALMA: plataforma de apoyo lúdico para la movilidad alternativa / Nahir Rodríguez de Salazar. Tras el rastro de esperanza: la maga de la escuela / Wilfredo Vega. La compleja red social del maltrato infantil / Aura Martínez Leal. La apropiación de la psicología moderna en la revista Educación de la Universidad Nacional de Colombia en 1933-1935 / Olga Larina. El papel del tutor en la constitución del sujeto pedagógico / Rafael Ávila Penagos.
Actores y contextos de la educación