Pedagogía y saberes : perspectivas y métodos de investigación en pedagogía y educación

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: Universidad Pedagógica Nacional Facultad de educación
Médium: Časopis
Jazyk:Spanish
English
Portuguese
Vydáno: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2018 -
Témata:
On-line přístup:Enlace del recurso
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260 |a Bogotá :  |b Universidad Pedagógica Nacional,  |c 2018 - 
300 |a 213 Páginas :   |b ilustraciones,imágenes,tablas ;  |c 30 cm 
310 |a Semestral 
362 |a 2018 Jul-Dic. 
500 |a Contiene Abstra en Ingles,Resumo en Portugués, Referencias en español en caca articulo. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas en Español,Ingles,Portugués. 
505 |t El saber pedagógico como saber práctico /  |r José Darío Herrera, Ángela Martínez Ruiz  |t La práctica pedagógica como herramienta para historiar la pedagogía en Colombia /  |r Rafael Ríos Beltrán  |t uma ideia de arquivo : contributos para pesquitas educacional (Una idea de archivo: contribuciones a la investigación educativa) /  |r Julio Groppa Aquino, Gisela Maria Do Val  |t Perspectivas de investigación en educación y pedagogía en el Eje Cafetero/  |r Napoleón Murcia Peña, Jorge Iván Murcía Gómez  |t Método maquinatorio de investigación /  |r Roger Albernaz De Araujo, Sandra Mara Corazza  |t Investigar históricamente las disciplinas y los saberes escolares: el caso de la enseñanza de las ciencias sociales en Colombia /  |r Orlando Silva Briceño  |t Tendencias investigativas para pensar la relación entre las ciencias sociales escolares y la epistemología de las ciencias sociales en Colombia /  |r Nathalia Martínez Mora  |t Investiga r: una experiencia para cuestionarnos /  |r Mónica Rocío Barón Montaño, Luz Stella Cañón Cueca  |t ¿Qué cosa es mirar? aprendiendo a ver con personas que no ven (únicamente) con los ojos /  |r Leidiane do Santos Aguiar Macambira  |t Genealogía pragmática de sí y antropotécnicas : formación activa en la educación superior en Colombia /  |r Diana Milena Peñuela Contreras  |t Contribuições da etnografia educacional para o estudo de minorias -maiorias "(Aportes de la etnografía educativa al estudio de minorías-mayorías)" /  |r Belmira Oliveira Bueno, Flavia Medeiros Sarti, Eliana Scaravelli Arnoldi  |t El imperativo de la inclusión por habitabilidad : el sujeto aprendiente /  |r David Rubio Gaviria, Kamila Lockmann  |t Teoría del conocimiento pedagógico /  |r Manuel De Conti  |t Discursos sobre a aprendizagem no Brasil : uma análise da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1964 "(Discursos sobre el aprendizaje en Brasil: un análisis de la Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos (1944-1964))" /  |r Deisa Andreia Enzweiler  |t Educar para el regreso a casa. Vigencia de los ideales humanistas /  |r Carlos Alberto Ospina  |t Una singularidad desencarnada : el problema de la enseñanza en la era digital /  |r John Alexis Rengifo Carpintero  |t Creencias de maestras respecto al juego en educación inicial, trazos para su investigación /  |r Sandra Marcela Durán Chiappe, Jenny Maritza Pulido González 
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650 1 7 |2 Unesco  |a Ciencias sociales  |v Publicación seriada   |z Colombia  |9 14282 
650 1 7 |2 Unesco  |a Etnología  |v Publicación seriada   |9 14283 
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856 |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6581  |z Enlace del recurso